Članak na temu: Dječji strahovi i načini kako ih ispraviti kod predškolske djece

Poglavlje 1. TEORIJSKI ASPEKTI STUDIRANJA STAROSTI DJECE I METODA NJIHOVE ISPRAVLJANJA ……………………………………………. 6

Problem fobija u suvremenoj psihološkoj i pedagoškoj literaturi ………………………………………………… .. ……… ..6

Priroda dječjih strahova …………………………………… .. 13

Osobna anksioznost kao čimbenik u nastanku straha kod djeteta …………………………………………………………………… .. ……. …… 23

Načini ispravljanja dječjih strahova …………………… .30

Poglavlje 2. ISTRAŽIVANJE OTKRIVANJA STARIH DJETETA I METODA NJIHOVE ISPRAVKE U PREDŠKOLSKOM DOBU ..............

2.1. Pregled dijagnostičkih metoda …………………… .. …………………… 42

2.2. Analiza rezultata istraživanja …………………………………… .. ...

2.3. Ispravljanje strahova djece na primjeru predškolske ustanove …………………………………………………………………………. 53

U situaciji socijalne nestabilnosti, moderno dijete je opterećeno mnogim nepovoljnim čimbenicima koji ne samo da mogu usporiti razvoj potencijala osobe, već i okrenuti proces njegovog razvoja unatrag. Stoga se mnogo pažnje posvećuje problemu straha u djelima domaćih psihologa i psihoterapeuta, koji bilježe porast broja djece s različitim strahovima, povećanu razdražljivost i tjeskobu.

Dječji strahovi u različitim stupnjevima zbog osobina starosti su privremeni. Međutim, strahovi djece, koji dugo traju i teško ih doživljava dijete, govore o nervnoj slabosti djeteta, nepravilnom ponašanju roditelja, konfliktnim odnosima u obitelji i općenito su znakovi uznemirenosti. Većina razloga, kako primjećuju psiholozi, leže u području obiteljskih odnosa, kao što je popustljivost, nedosljednost u obrazovanju, negativan ili prezahtjevan odnos prema djetetu, koji u njemu izaziva tjeskobu, a zatim oblikuje neprijateljstvo prema svijetu.

Psihe djeteta karakterizira povišena osjetljivost, ranjivost, nesposobnost da se izdrže štetni učinci. Neurotički strahovi pojavljuju se kao posljedica dugih i tvrdokornih iskustava ili akutnih mentalnih šokova, često na pozadini bolnog prenaprezanja živčanih procesa. Dakle, neurotični strahovi zahtijevaju posebnu pozornost psihologa, učitelja i roditelja, jer s takvim strahom dijete postaje ograničeno, napeto. Njegovo ponašanje karakterizira pasivnost, razvija se afektivna izolacija. U tom je pogledu akutno pitanje rane dijagnoze neurotskih strahova.

Nedavno su pitanja dijagnoze i ispravljanja strahova postala važna zbog njihove prilično široke raspodjele među djecom. U vezi s navedenim, postoji hitna potreba za integriranim pristupom rješavanju problema ispravljanja dječjih strahova, posebice privlačenja obitelji. Ovaj se rad može izraziti i kod upoznavanja roditelja s rezultatima studije u prihvatljivom obliku te kod upućivanja roditelja da se posavjetuju s obiteljskim stručnjakom. Takav pristup može utjecati ne samo na vanjske aspekte ispoljavanja straha, već i na okolnosti koje ga stvaraju.

Strahovi, emocionalni poremećaji mogu se ispraviti i proći bez posljedica kod djece mlađe od deset godina. Stoga je iznimno važno odmah kontaktirati stručnjaka, poduzeti mjere za prevladavanje fobija kod djeteta. Povezanost s tim, najrelevantnija za praktičnu psihologiju i pedagogiju, zadatak je pronalaženja najučinkovitijih načina za identifikaciju i prevladavanje duševne bolesti djeteta.

Predmet istraživanja: strahovi djece kao psihološko-pedagoški fenomen

Predmet istraživanja: strahovi djece i načini njihova ispravljanja.

Svrha istraživanja: identificirati učinak dječjih strahova na ponašanje djeteta i utvrditi kako ih ispraviti u predškolskim godinama.

Hipoteza: tijekom istraživanja polazili smo od pretpostavke da su dječji strahovi međusobno ovisni o povećanoj anksioznosti djeteta i doprinose razvoju emocionalnog stresa osobnosti predškolske djece, pa će pravodobna korekcija pomoći u prevladavanju dobnih strahova djece predškolske dobi.

Analizirati rad domaćih i stranih znanstvenika o problemu fobija.

Proučavanje psiholoških uzroka stvaranja dječjih strahova.

Razmotrite učinak straha i tjeskobe na osobnost djeteta u nastajanju.

Identificirajte prirodu dječjih strahova i načine kako ih ispraviti u predškolskim godinama.

Razviti model popravnih razreda kako bi se prevladali strahovi kod predškolske djece.

Metodološka osnova su teoretski stavovi izneseni u djelima ruskih znanstvenika A.I.Bozhovich, L.S. Vygotsky, A.I. Leontyeva, A.V. Zaporozhets, L.A. Petrovskoy, T.M. Mishina, A.S. Spivakovskaya, K.D. Ushinsky, A.T. Liders, K. Izard, istražuje emocionalnu i osobnu sferu, tjeskobu i strahove kod djece. Iskustvo stranih autora Z. Freud, A. Adler, K. Horny, C. Spielberger, F. Perls, E. Fromm, J. Watson, GS Sullivan, V.E. Gebzattel se bavi problemom fobija i njihovim utjecajem na osobnost djeteta u nastajanju.

Baza i metode istraživanja: ovo istraživanje provedeno je u Zeeu na temelju Općinskog dječjeg odgojnog zavoda №3. Uzorak istraživanja bio je 60 osoba (40 predškolaca i 20 roditelja).

Za potvrdu predložene hipoteze korištene su sljedeće metode psiholoških istraživanja: analiza književnih izvora, promatranje, razgovor, ispitivanje, testiranje, matematička analiza.

U našim smo istraživanjima koristili: metodu za identificiranje dječjih strahova „Strahovi u kućama“ A.I. Zakharova i M.A. Panfilova, projektivna metoda za proučavanje straha A.I. Zakharov "Moji strahovi", upitnik za procjenu razine tjeskobe, liječnik opće prakse Lavrenteva i TM Titarenko, upitnik kojim se identificira strah od odvajanja P. Baker i M. Alvord, kao i projektivna metoda proučavanja emocionalnih problema i poteškoća u odnosima u obitelji “Obiteljska slika” V.K. Losevoy i metode dijagnosticiranja emocionalnog stanja "Siluete čovjeka" L. Lebedeva.

Pregled:

Dječji strahovi i načini kako ih ispraviti kod predškolske djece

Strah je mentalno stanje povezano s izraženom manifestacijom asteničnih osjećaja (anksioznost, tjeskoba, itd.) U situacijama koje ugrožavaju biološko ili društveno postojanje pojedinca i usmjerene su na izvor stvarne ili imaginarne opasnosti.
Uzroci dječjih strahova: mnogo traumatske situacije, autoritarno ponašanje roditelja, dojmljivost, sugestivnost, preneseni stres, bolest. Djeca često imaju strah od situacije zbog neočekivanog dodira, preglasnog zvuka, pada, itd.
Na činjenicu da dijete doživljava strah pokazuje sljedeće:
- ne zaspi sam, ne dopušta isključivanje svjetla,
- često pokriva uši dlanovima,
- skrivajući se u kutu, iza ormara,
- odbija sudjelovati u igrama na otvorenom,
- ne pušta mamu od sebe,
- nemirno spavajući, vrišteći u snu,
- često traži ruke,
- ne želi se susresti i igrati se s drugom djecom,
- odbija komunicirati s nepoznatim odraslim osobama koje dolaze u kuću,
- glatko odbija prihvatiti nepoznatu hranu.

"Nacrtaj svoj strah." Djetetu se nudi strah na papiru formata A4. Kada je crtež spreman, pitajte: "Što ćemo sada učiniti s tim strahom?"
"Izumimo bajku." Pišite zajedno sa svojom djecom bajku o čarobnoj škrinji, u kojoj leži ono što osvaja sve strahove. Što bi to moglo biti? Neka ga djeca nacrtaju.
"Mi izmišljamo i privlačimo prijatelja."Pitajte dijete: “Što mislite, tko se ne boji nikoga?” Kad dijete odgovori, dodajte: “Pokušajmo ga nacrtati”.
"Duga moći." Nacrtajte dugu na listu akvarel papira i odvojite male komadiće od komada plastelina (primarne boje spektra). Predložite djetetu da razmrlja komade, ponavljajući naglas: "Hrabar sam", "jak sam." “Ja sam hrabar” - djeca ponavljaju, razmazuju glinu desnom rukom, “jaka sam” - lijevom rukom razmazuje glinu.
“Gdje strah živi? "Dajte djetetu nekoliko kutija različitih veličina, recite:" Molim vas, napravite dom zbog straha i zatvorite ga čvrsto. "
"Plašim strah."
Pozovite dijete da sluša i ponavlja pjesmu nakon vas:
Strah se boji sunca
Strah se boji leteće rakete,
Strah od zabavnih ljudi
Strah se boji zanimljivih pothvata!
Ja ću se nasmiješiti i strah će nestati
Nikada me više neće naći
Strah će se plašiti i drhtati,
I bježite od mene zauvijek!
Dijete ponavlja svaki redak, smiješi se i pljesne rukama.
"Odbaciti strah." Od plastelina, djeca kotrljaju loptu, govoreći: "Izbacujem strah." Tada je lopta bačena u smeće.
"Da sam ja velik." Ponudite djetetu da zamisli da je odrastao. "Kako ćete odvratiti strah od djece kad postanete odrasli?"
"Otpuštanje straha." Napuhajte balone, dajte djetetu. Kada ispustite balon u nebo, ponovite: "balon, odletite, uzmite sa sobom strah". Dok balon odleti, ponovite pjesmu.
"Tretiram tvoj strah."
Pozovite dijete da sluša i ponavlja pjesmu nakon jednog retka:
Strah se boji sunca
Uzet ću tri kilograma peciva,
Slatkiši, kolači i kolači od sira,
Kolačići, čokolada,
Čuva, marmelada.
Limunada i kefir,
I kakao, i sljez,
Breskve i naranče,
A tinta će dodati plavu boju.
Sve će ga pojesti strah,
Ima bol u želucu.
Blew u strahu od obraza,
Raspršeni strah na komade.
Kada dijete ponovi pjesmu, zamolite ga da mu nacrta sliku,
"Zakopavamo strah." Pripremite vrećice pijeska i jednu veliku praznu kutiju. Iz gline napravite nekoliko ravnih krugova. Pitajte dijete: “Kako će se zvati ovaj strah?” (Strah od tame, strah od buke, strah, “neće me odvesti od vrta”, itd.). Dobivši odgovor, ponudite lancu strah. Kada su svi strahovi pokopani, stavite kutije u veliku kutiju i neka dijete privuče čuvara koji neće dopustiti da strahovi izađu iz kutije. Kutija mora biti skrivena u ormaru, zaključana ključem.
"Čarobni štapić." Na vrh olovke pričvrstite kuglicu plastelina, olovku namazanu ljepilom, omotajte šljokicama (kiša, folija). Pričvrstite kuglice i kuglice na plastelinsku kuglu. Stavi štapić na 5 minuta da "regrutira magiju." Saznajte "čaroliju" protiv straha:
Mogu išta učiniti, ne bojim se bilo čega
Lav, krokodil, tama - neka tako bude!
Čarobni štap mi pomaže
Ja sam najhrabriji, znam to!
Ponovite "čaroliju" 3 puta, zaokružite "čarobni štapić" oko sebe.
"Prsteno kazalište lutaka". Svirati scene u kojima se jedna od lutaka boji svega, dok joj druge pomažu da se nosi sa strahom. Djecu treba pitati koje se mogućnosti mogu nositi sa strahom, oni mogu ponuditi, stimulirati, smisliti što više mogućnosti.
"Strah od poplave." Na pod položite tri lista papira za crtanje. Sipajte boje prstima u plastične ploče. Pozovite dijete da stupi na boju i prođe kroz papir za crtanje s riječima: "Ja ću uhvatiti strah, želim postati hrabar!"
Vježba - napjevi:
Pljeskam (pljeskam rukama)
Pečatim (šutnim nogama),
Glasno glasam (da izgovorim "rr-r"),
Strah od izlaska (valovi ruku)
"Popravite zastrašujuću priču." Počinjete priču, a dijete dodaje rečenicu. Na primjer: “bila je to strašna noć. Veliki pas je prošetao. Htjela je nekoga ugristi. „ItdRoditelj mora dovršiti smiješno strašilo: “Odjednom se s neba spusti velika tanjur sladoleda. Pas je savio rep, i svi su vidjeli da to uopće nije zlo, i dalo mu sladoled.
"Pišemo mađioničaru Dobrosili." Nacrtajte svoj strah i pišite: “Čarobnjak Dobrosil, pretvorite moj strah. (globus, slatkiš, duga, vretenac). Pisma zapečaćena omotnicama. Donesite djetetu odgovor.
"Mi smo hrabri i prijateljski raspoloženi." Djeca stoje u krugu, držeći se za ruke, i ponavljaju pjesmu duž linije nakon psihologa, podižu ruke na kraju svake linije.
Ne bojim se prijatelja
Ni tama ni vuka ni mećave
Nema cijepljenja, nema psa,
Niti dječak - siledžija.
Zajedno s prijateljem ja sam jači
Zajedno s prijateljem, ja sam hrabriji.
Zaštitit ćemo jedni druge
I svi strahovi će pobijediti!

Suština dječjeg straha

Što su strahovi iz djetinjstva i kakva je njihova priroda porijekla? Strah je emocionalna reakcija psihe na učinke prijetećih čimbenika. Međutim, kao što pokazuje psihoanaliza dječjih strahova, njihova specifičnost je takva da obično ne postoji stvarna prijetnja, a sam nastup problema je zbog vrlo bogate i žive dječje mašte. Izvor mašte djeteta je njegova okolina, posebno odrasli koji su pretjerano emotivni u raspravi o prisutnosti djece o problemima požara, prirodnih katastrofa, nesreća i drugih nesreća.

Dječji noćni užasi mogu biti uzrokovani gledanjem horor filmova. Često nam se čini da je dijete zauzeto svojim poslom i ne obraća pažnju na ono što se događa na ekranu. Međutim, zapravo je taj dojam vrlo varljiv - beba, poput spužve, upija sve informacije. Budući da nije uvijek u stanju u potpunosti razlikovati istinu od fikcije, to kasnije dovodi do pojave dječjih strahova.

Uzroci straha kod djece

Postoje i različiti preduvjeti za razvoj straha kod djece. Uzroci njihove pojave često su skriveni mnogo dublje nego što se čini. Gdje odrasli i ne mislite da ih potražite. Psiholozi zovu glavne:

Koliko god čudno to izgledalo, urbanizacija je dala ogroman doprinos povećanju dječjih strahova

Dijete se može osjećati usamljeno, umorno od stalnog obilja novih, često potpuno nepotrebnih informacija. Osim toga, urbana djeca, u pravilu, često pate od hipertrofirane roditeljske skrbi, koja također jako šteti djetetovoj psihi, čini dijete nesigurnim i strašnim.

Nedostatak komunikacije s odraslima također je daleko od bezazlenog.

Nema računalnih igara, TV-a i najskupljih igračaka koje ne mogu zamijeniti dijete žive ljudske komunikacije. Nedostatak bliskog emocionalnog kontakta s roditeljima u polovici svih slučajeva uzrokuje strahove djece. Vrlo često, da bi ih u potpunosti uklonili, dovoljno je samo provesti više vremena s djetetom. I ne samo da bi bili u blizini, nego i komunicirati: hodati zajedno, igrati se, čitati.

Kao što možete i sami vidjeti, činjenica da dijete roditeljima ne govori o svojim strahovima nije uvijek daleko, što znači da nisu prisutni u stvarnosti. U slučaju da roditelji poriču fenomen dječjih strahova kao takvih i, shodno tome, ne vide potrebu da rade s njima, oni mogu biti asimptomatski. Međutim, u takvom slučaju negativne posljedice za djetetovu psihu bit će mnogo puta teže nego kad bi roditelji prepoznali problem i pomogli djetetu u prevladavanju dječjih strahova.

Međutim, oni roditelji koji imaju sumnjiv karakter i prekomjernu dojmljivost mogu također pogoršati situaciju stvaranjem nepotrebnih previranja oko nje, čime se koncentrira i fiksira pozornost djeteta na problem. Ali rad s dječjim strahovima je samo otkriti strahove i natjerati dijete da ih zaboravi, a da se pritom ne usredotoči na njih.

Ponekad postoje situacije u kojima roditelji nesvjesno, na podsvjesnoj razini, mogu projicirati vlastite strahove na svoju djecu.To je, u pravilu, strah od smrti roditelja, koji prije ili kasnije doživljava bilo koje dijete, strah od kazne (najčešće se javlja kod muškaraca). U pravilu, ako roditelji uspiju pronaći zajedničke strahove s djecom, njihovo prevladavanje postaje mnogo brže i lakše.

Identificirati uzroke dječjih strahova

Kako je već spomenuto, kako bi se uspješno prevladali strahovi kod djeteta, nužno je otkriti njihove uzroke uz pomoć psihoanalize. Kod kuće možete koristiti nekoliko jednostavnih metoda koje su roditeljima dostupne kako bi identificirali strahove djece, što daje vrlo preciznu sliku prirode problema:

Čak i ako vaše dijete nema posebne umjetničke talente, možete ga zamoliti da nacrta nešto što ga uznemirava. Međutim, zahtjev mora biti na vrlo mekan i taktičan način i ni u kojem slučaju ne bi trebao biti odlučujućeg karaktera. Modeliranje plastelina pogodno je za djecu koja ne vole crtati. Preporuke roditeljima u ovom slučaju su apsolutno identične.

Ako gore navedena metoda ne pomogne u utvrđivanju uzroka dječjih strahova, možete pozvati svoje dijete da smisli bajku u kojoj će mu točno reći što brine dijete.

Ta je metoda u pravilu idealna za određivanje dječjih strahova nakon pet godina. Obavezno zapišite priču na papir. Prvo se na taj način izvodi vizualizacija straha, što je zadatak apsolutno bilo koje dijagnostičke tehnike, a drugo, može vam biti od koristi u budućnosti, u slučaju ponovljene pojave tjeskobe i strahova kod djeteta.

Još jedan učinkovit način prevladavanja straha od djece je razgovarati s djetetom o temi koja ga se tiče. Odrasla osoba koja treba razgovarati s djetetom treba ozbiljno pristupiti tom pitanju i unaprijed razmisliti o popisu pitanja koje će postaviti djetetu. Također imajte na umu da su sva pitanja postavljena na prihvatljivoj razini za djecu. Nemojte žuriti s djetetom s odgovorom, morate mu dati vremena da razmisli. Ni u kojem slučaju ne možete se usredotočiti na neki razlog, jer to može dovesti do pojave novog straha.

Dječji strahovi kod beba od 0 do 3 godine

• Koliko god to bilo čudno, djeca prve godine života također su izložena dječjim strahovima

Na primjer, to može biti strah od nove situacije. Svaka majka je sigurno primijetila kako se beba mijenja, ako uđe u nepoznatu sobu.

Također, djeca imaju zajednički strah od gubitka mame.

To je tako uobičajeno da jednostavno nema smisla opisivati ​​problem. Međutim, nažalost, vrlo često se takav strah uzima za razmažene i hirove djeteta.

U dobi od jedne do tri godine pojavljuju se novi dječji strahovi, a roditelji mrvica postaju nesvjesni krivci za koje

Na primjer, strah od mraka, kada se dijete boji "babaykoy" i drugih mitskih likova.

Tu je i strah od djeteta da bude sam barem minutu.

U pravilu se javlja upravo zato što je osnovna potreba djeteta za roditelje u prvoj godini života odrasli smatrali običnim razmaženjem, a dijete je bilo lišeno stalnog bliskog kontakta s majkom.

Dječji strahovi u djece 3-5 godina

Za dobnu kategoriju od tri do pet godina najčešći su strahovi:

• Panični strah od usamljenosti,
• Strah od mraka.
• Isto tako u ovoj dobi, neki roditelji su iznenađeni da primjećuju da njihove mrvice imaju strah od zatvorenog prostora, na primjer, dijete može odbiti ući u dizalo ili početi zahtijevati da vrata vrata ostave otvorena. Psiho ispravljanje straha takve djece obvezno je, inače se taj strah može pojaviti u odrasloj dobi, pretvarajući se u klaustrofobiju.
• Strah od noćnog života djece u ovoj dobi uzrokuju bajkoviti likovi, pa ih dijete u ovoj dobi identificira s vrlo stvarnim ljudima.

Strah kod djece 5-7 godina

U dobi od 5-7 godina, sindromi patoloških strahova iz djetinjstva postaju mnogo raznovrsniji. Horizont djeteta se širi, a njime se u životu malog čovjeka mogu pojaviti novi strahovi.

• Na primjer, noćni strahovi u dobi od 7 godina stječu novi oblik - dijete se počinje bojati zaspati, jer u snu vidi strašne snove. A to je vrlo ozbiljno opterećenje na živčani sustav djeteta, pa je korekcija noćnih strahova 7 godina jednostavno obavezna.
• Postoji strah od kazne. Kao što je već spomenuto, to je vrlo uznemirujući signal da odnos između roditelja i djece nije u redu. Psihološka korekcija dječjih strahova od kažnjavanja trebala bi početi promjenom pristupa roditelja procesu odgoja djeteta. Odavno je prepoznato da fizički utjecaj na bebu ne donosi ništa osim zla.
• Pod utjecajem odraslih razgovora i gledanja televizije, dijete može imati preveliki strah od životinja, najčešće pasa. Usput, odrasli često pojačavaju taj strah, neopravdano vode brigu o djetetu.
• U ovom dobu, dijete je suočeno s tako tužnim fenomenom ljudskog života kao smrt. Međutim, dijete još ne može biti u potpunosti shvaćeno, pa stoga dijete ima strah od vlastite smrti, smrti svojih roditelja.
• Osim toga, strah od smrti kod djeteta, kao posljedica toga, podrazumijeva pojavu straha od svih vrsta požara, prirodnih katastrofa, nesreća i tako dalje.

Strah kod djece od 7 do 11 godina

Djeca u dobi od 7 do 11 godina imaju nove strahove povezane s novom fazom u životu.

• Strah od škole.
• Strah tima, uzrokovan složenim prilagodbama.
• Strah od lošeg rezultata.

Kao dio programa za ispravljanje dječjih strahova, psiholozi daju neke iznimno korisne preporuke roditeljima. Naposljetku, znanstveno je dokazano da su u 95% slučajeva dječjih strahova majka i otac djeteta izravno ili neizravno uključeni u to.

Preporuke za sprječavanje dječjih strahova

• Voditi brigu o psihološkom zdravlju djeteta mora početi prije rođenja.

Dječji psiholozi ističu zanimljiv uzorak - što je trudnoća mirnija, a djeca sve manje strahuju od djece. Zato pokušajte, ma kako banalno zvučali, manje nervozni tijekom trudnoće.

Preporuka za mamu: bez obzira na visoku poziciju na poslu, zapamtite da dijete nije vaš podređeni, ne treba mu striktnog vođu, već nježnu i voljenu majku

Primijećeno je da su djeca moći, stroge majke, strahovi mnogo češći i ozbiljniji. Liječenje dječjih strahova vrlo je teško i često zahtijeva uporabu farmakoloških lijekova.

Ni u kom slučaju ne bi trebalo dopustiti da se dijete osjeća napuštenim i nepotrebnim.

Čak i ako provodite gotovo svo vrijeme na poslu ili imate mlađe dijete, ili iz nekog drugog razloga nemate snage, morate, preplavite se, obratiti pozornost na dijete. U nedostatku adekvatnog tretmana dječjih strahova uzrokovanih osjećajem vlastite "beskorisnosti", tijekom adolescencije, ovaj problem može dovesti do samoubilačkih sklonosti djeteta.

Međutim, također nije vrijedno ugraditi dijete

Sebično razmišljanje također često dovodi do pojave straha od gubitka svoje isključive pozicije, koja ima karakter opsesivne ideje.

Govoreći o tome kako prevladati strahove kod djece, želio bih istaknuti ugodnu činjenicu da su, na sreću, gotovo svi privremeni i savršeno podložni korekciji. Međutim, za to je potrebno da roditelji ozbiljno shvate ovo pitanje. U istom slučaju, ako se sami ne možete nositi sa strahovima djece i ne znate kako se nositi s njihovim posljedicama, uvijek možete potražiti pomoć od psihologa koji će vam reći kako se riješiti problema. U pravilu, problem se može otkloniti u bilo kojem, čak i najtežem i zanemarenom slučaju, međutim, preporučljivo je da se ne odgađa vrijeme kako se ne bi ozlijedila djetetova psiha.

Vrste dječjih strahova

Posebnost dječjih strahova je u tome što, u pravilu, nisu povezani s realnom prijetnjom, već su odraz informacija koje djeca dobivaju od odraslih i prolaze kroz prizmu svoje mašte. Strahovi su neizbježan dio razvoja, više od polovice djece ih doživljava. Razlikujemo tri glavne skupine straha kod djece predškolske dobi.

• Situacijsko (na temelju osobnog iskustva). Takvi strahovi su sasvim logični - nastaju kao rezultat iskusnih stresnih situacija: ujeda pasa (ili samo psa preplašenog), bolan postupak u bolnici. Nije iznenađujuće, nakon što se ova beba boji ponovno ući u ovu situaciju.
• Osobnost (fantazija). Fantazija djece je neograničena, a ako je poduprta čitanjem bajki i gledanih crtića, čekanje da se čudovišta i bake pojave ispod kreveta sasvim je normalno.
• Inspiriran. Nažalost, to su najčešći strahovi kod djece. Često čujemo kako roditelji kažu: "Spavaj, inače netko ujak, vuk, baka će ga odnijeti", "Nemoj ići - padneš, uđeš u auto, opljačkani su ...". I ispada da je implikacija u takvim upozorenjima uvijek: "Bit ćete u opasnosti, a ja vam neću doći u pomoć, jer ćete sami biti krivi". Osim toga, povećana tjeskoba može se prenijeti na dijete, ako obitelj stalno govori o tome koliko je opasno hodati ulicama, koliko je štetno gledati suvremenu kinematografiju (čitati knjige), da je rat i smrt, da su svi proizvodi loše kvalitete i da nose opasnost. , Drugim riječima, mi sami učimo našu djecu da se boje.

Svako doba ima svoje strahove. Na primjer, djeca od rođenja do 6 mjeseci boje se oštrih zvukova, odvajanja od majke, od 7 do 12 mjeseci straha od presvlačenja, straha od stranaca, iznenadne promjene okoliša, visine, od 2 godine - straha od usamljenosti, zdravstvenih radnika, straha od 3-5 godina zaspanja povezano s noćnim morama - strah od tame, vode, zatvorenih prostora, kazne, 6 godina - strah od vlastite smrti i smrti roditelja, vatre, rata. Naravno, ovdje mislimo na prosječno vrijeme.

Zašto se pojavljuju

• Genetska predispozicija, tip temperamenta. Neke bebe od rođenja povećale su osjetljivost i emocionalnost.
• Previše zaštitnički. Prekomjerna kontrola će prije ili kasnije dovesti do toga da se dijete boji svega: životinja, ulica, tuđe djece i odraslih itd. Nesumnjivo, takvo će dijete biti "ugodnije" jer je uvijek blizu i ne uspijeva se nikamo, ali to će ga spriječiti da se pravilno druži.
• Napetost kod kuće. Pijenje članova obitelji (i, sukladno tome, opasno), samohrana majka ili otac, disfunkcionalni odnosi između roditelja, pretjerana ozbiljnost prema djetetu - sve to može dovesti do stalnog osjećaja tjeskobe i nervoze.
• Stresni događaji. Razvod braka, trauma, dugotrajno bolničko liječenje.
• Psihološki poremećaj. Previše jaki ili starosno specifični strahovi koji mogu dovesti do neurotičnih stanja. To zahtijeva savjet stručnjaka, inače se strahovi mogu pretvoriti u fobije.

Kako pomoći djetetu

Strahovi vašeg djeteta mogu vam izgledati glupo i iracionalno, ali za njega je sve vrlo ozbiljno i stvarno. Nemojte se smijati i ne smijati se kad dijete kaže da se boji susjedove pudle ili čudovišta ispod kreveta. Trebao bi znati da ga razumiješ i da si spreman pomoći u svakom trenutku. Strahovi neće nestati ako ih ignorirate. Razmotrimo detaljnije najčešće strahove djece u predškolskoj dobi i načine za njihovo suzbijanje.

"Ne vidim to tamo, pa se osjećam nezaštićeno." Većina djece se boji mraka (a ne samo djece) - to je strah od nepoznatog. Pokušajte naučiti svoje dijete da bude prijatelj s mrakom. Ostavite svjetlo u dvorištu uključeno noću (ako živite u privatnoj kući), zapalite noćno svjetlo u spavaćoj sobi, dopuštajući djetetu da kontrolira količinu svjetla noću. Postupno se može smanjiti. Pomozite svom djetetu da razumije tamu - izađite za noćne šetnje, razgovarajte o takvim stvarima koje se mogu promatrati samo u mraku: mjesec, krijesnice, pjevanje cvrčaka itd.

"Skrivaju se pod mojim krevetom i čekaju priliku da me povrijede." Čak i tamo sigurno znate da nema čudovišta, nema smisla to dokazivati ​​djetetu, jer je njegova mašta mnogo jača od vaše logike. Pogledajte prije odlaska u krevet u svim "opasnim" kutovima sobe, pobrinite se da u ovom trenutku nitko nije tamo i da možete dobro spavati. Možeš smisliti "čudovišnu masku". Na primjer, utipkajte čarobnu dozator vode i poprskajte je u prostoriji svaki put prije spavanja. I ne zaboravite objesiti iznad ikone kreveta "No monsters!".

Loše vrijeme

"Zavijanje vjetra i grmljavina je zastrašujuće, pa mi trebaju mama i tata da me zaštite." Recite svom djetetu na dostupnom jeziku kakvo je vrijeme, pokušajte se zainteresirati za ovu temu - ovo je dobar način za prevladavanje straha. Igrajte se vani u vjetrovitom vremenu iu blagoj kiši, napravite jednostavan prirodni kalendar kako bi se vaše dijete psihički pripremilo za sutra. Ako živite u regiji s čestim prirodnim katastrofama, izradite plan ponašanja u slučaju opasnosti. Dakle, dijete će imati osjećaj veće kontrole nad situacijom.

noćne more

"Bojim se da ću zaspati jer imam loše snove." Djeca se često boje da zaspu zbog noćnih mora. Čak i ako dijete još uvijek govori loše i ne može reći o svojim snovima, uvijek možete saznati po njegovom ponašanju: plakati prije spavanja i nakon buđenja, nemirnog sna, nespremnosti da spavaju sami. Snovi često odražavaju naše blagostanje - mentalno i fizičko. Ako je dijete zdravo, onda morate razmotriti emocionalnu atmosferu u obitelji. Česti prigovori djetetu, stalna zlostavljanja odraslih, promatranje televizijskih programa koji nisu djeca u prisustvu djeteta - sve to može utjecati na nezrelu psihu djeteta i lišiti ga ugodnog sna.

Najčešći karakter dječjih noćnih mora je vuk, koji može odražavati strah od odraslog muškarca koji je previše strog prema njemu: tata, djed, stariji brat. Na isti način, nepotrebno stroga i razdražljiva žena (majka, učiteljica) dolazi u dječje snove u obliku Baba Yage.

Pohvalite bebu češće, povećajte broj igara na otvorenom na svježem zraku, zaštitite ga od skandala, neprikladnih videa i razgovora o katastrofama i kriminalu. Ostanite s njim dok ne zaspi, a zatim se postupno zamijenite omiljenom igračkom. Razvijte dječju sobu i nemojte prehranjivati ​​bebu za noć.Ali ako vidite da noćne more postaju trajne, a emocionalno stanje djeteta očigledno nije normalno (agresivnost, strah, suza, itd.), Potrebno je savjetovanje sa specijalistom.

Užasna priča (film, crtani film)

Većina dječjih bajki (i stari klasik i novi) sadrže scene nasilja, zastrašivanja, prijetnji, strašnih transformacija heroja), koje mogu uplašiti vrlo dojmljivo dijete, a postoji i strah od karaktera - može sanjati u mraku, doći u san, i Ispravljanje dječjih strahova uz pomoć bajki dobra je metoda za borbu protiv strahova, pa i onih uzrokovanih bajkama. Dođite s vašim djetetom s pričom o užasnom junaku. Mora postojati dobar početak i dobar završetak u ovoj priči.

Strah od stranaca

"Ne znam tko ste i što možete očekivati ​​od vas, tako da bih radije bio blizu majke." Strah od bliskog kontakta sa strancima ili rođacima, s kojima se rijetko viđa - apsolutno je normalna reakcija svakog djeteta, instinkt samoodržanja. Da biste smanjili uzbuđenje djeteta kada komunicirate s nepoznatim osobama, zamolite odrasle osobe da ne kontaktiraju previše agresivno (jednostavno govoreći - ne miješajte se s djetetom), budite strpljivi. Recite im nekoliko omiljenih igara za bebe koje će vam pomoći pronaći kontakt.

Strah od odvajanja od roditelja

"Zašto me ostavljaš?" A što ako se ne vratite? ”. Strah od odvajanja od roditelja je normalna faza u formiranju psihe svakog djeteta. Ako trebate redovito ostavljati dijete u skrbi za drugu osobu, pustite ga da vam bude poznat i djetetu (baka, tetka, starija djeca, dadilja, s kojom je navikao). Prije odlaska, igrajte se sa svojim djetetom, budite sigurni da ćete mu se oprostiti (i ne tiho se iskrasti) i pokušajte se ne zadržavati. Takav dnevni ritual natjerat će dijete da shvati da se majka uvijek vraća.

Strah od biti sam

"Samo se osjećam sigurno kad si u sobi pored mene." Kada vaša beba počne svirati sama, postupno ga navikavajte na samoću. Prvo se udaljite od njega do drugog kraja sobe i promatrajte ga odande. Zatim se postupno premjestite u drugu sobu, ali kako biste bili u očima djeteta. Budite na udaljenosti ne više od 30 sekundi, a zatim se vratite. Postupno će biti moguće podučiti dijete da u sobi potpuno provede privatnost. Ali zapamtite da pronalaženje djeteta bez nadzora može biti opasno za njega.

Maske, kostimi, lutke u prirodnoj veličini

"Bojim se maski, jer izgledaju neprirodno i ne znam što je iza njih." Fancy kostime i lutke u prirodnoj veličini na festivalu mogu donijeti radost djeci i mogu uplašiti. Činjenica je da oni, u pravilu, izgledaju neprirodno (ne kao pravi ljudi i životinje, preveliki su ili nerazmjerni), a to vrlo često plaši djecu predškolske dobi. Na odmoru nemojte se previše približavati maskiranim glumcima - neka dječak najprije izdaleka prouči junake, a onda zamolite glumca da skine masku i nasmiješi se malom.

Strah od liječnika

"Bojim se liječnika jer me boli." Strah od medicinskih postupaka prestaje dijete već u bolničkom hodniku dok čeka (ili čak kod kuće), i ovdje je važno da ga ispravno pripremi. Razgovarajte unaprijed o postupku, obećajte malu nagradu (slatkoću, putovanje u park, itd.), Dok čekate, ometajte ga pjesmama i igrama kako biste smanjili napetost. Ako je moguće, budite prisutni s djetetom tijekom postupka, a nakon toga ga svakako pohvalite, recite mu koliko je hrabar i snažan.

Strah od životinja

"Bojim se drugih životinja, jer ne znam što mogu očekivati ​​od njih." Nemojte se smijati djetetu ako se boji mačaka, pasa ili insekata. Nemojte reći: "Ne izmišljaj, nema čega se bojati." Umjesto toga, recite: “Razumijem da vas pas plaši. Prošećimo zajedno - držat ću vas za ruku.Upoznajte bebu sa sigurnim insektima, držeći ih u rukama, bez inzistiranja da ih dijete uzme u ruke.

Prije ili kasnije, dijete počinje primjećivati ​​mrtve golubove i insekte na ulici, obraćajući pozornost na pojam "smrti" u razgovorima odraslih. Strah od smrti često se nalazi u djece predškolske dobi (64% djevojčica, 36% dječaka), jer počinju shvaćati da jednog dana (ili čak iznenada) neće postati njegovi roditelji i on sam. To ga plaši da će jednog dana zatvoriti oči, "i to je to." Vaš zadatak u takvoj situaciji nije da sakrijete oči i ne bježite od odgovora. I još više, ne krivi za takve misli. Samo mirno objasnite djetetu da svi umiru, a to je normalno. Neka zna da je to prirodno i nije zastrašujuće.

Osim navedenog, korekcija fantazijskih strahova kod djece predškolske dobi može se izvesti crtanjem i kalupljenjem gline. Zamolite dijete da nacrta svoj strah - to može biti čudovište ispod kreveta, slike iz noćne more itd. Dođite s djetetom, što se taj strah može bojati: na primjer, smijeh. Tada se trebate smijati zajedno na taj strah, obojiti nešto smiješno, itd. I možete spaliti list sa slikom i zauvijek reći zbogom ovom strahu. Zapamtite da ne možete vršiti pritisak na dijete i prisiliti ga da crta. Inače će se zatvoriti u sebi, a strah se može povećati.

Ako se dijete boji liječnika ili životinja (situacijski strahovi), onda je metoda igre prikladna. Neka dječak igra ulogu liječnika samoga - obično se to djeci sviđa. Možda ćete morati igrati iste situacije iznova i iznova, ali s blagim i nenametljivim pristupom, strah će postupno nestati.

Ako vidite da djetetovi strahovi ometaju njegov svakodnevni život (glatko odbija spavati, postati agresivan ili povučen, ne dopušta svojoj majci da se odmakne od sebe), onda je potrebno savjetovanje s liječnikom. Zapamtite da stručnjaci mogu lako ispraviti strahove djece predškolske dobi ako ih na vrijeme kontaktirate.

Po temi: metodički razvoj, prezentacije i bilješke

U skladu s načelima psihološke i pedagoške klasifikacije poremećaja govora, identificirana je kategorija djece s poremećajem, kao što je ONR, u kojoj postoji nedovoljna formacija c.

U situaciji socijalne nestabilnosti, moderno dijete je napadnuto mnogim nepovoljnim čimbenicima koji ne samo da mogu usporiti razvoj potencijala neke osobe, već i okrenuti.

Ovaj članak će se baviti pojmovima kao što su prosodika, tempo, ritam, intonacija, govorno disanje. Ukratko, govorit ću o korekciji (vježbe, igre) kod djece predškolske dobi s povredama u pr.

Od velikog značaja za zaštitu i promicanje zdravlja djeteta pripada njegovo kulturno i higijensko obrazovanje.

Strah je normalna emocija svake osobe, uzrokovana potrebom spašavanja životnih ili životnih vrijednosti.

Individualni razgovor o ispravljanju dječjih strahova.

Što je strah? Uzroci dječjih strahova. Verbalne vježbe u borbi protiv strahova.

Pogledajte videozapis: Terapijske priče - Kako pričanjem priča rješavati dječje strahove i teškoće? (Svibanj 2024).